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Resumen
Abstract
Índice de contenido
Índice de tablas
Introducción
WEB 2.0
INTERNET
Ilustración  2 InternetNAVEGARORES
Ilustración  3 Navegadores
Google Chrome
Opera
Mozila Firefox
Safari

Internet Explorer

Es un navegador muy rápido

Buen diseño
Cuenta con un modo   de
seguridad

Bloquea pestañas aparecen improviso
que de
Viene previamente instalado
Mayor variedad
Cuenta            con accesos directos personalizados para acceder a páginas 
Gran gama  para personalizar de acuerdo           al
usuario

Permite hacer varias tareas al mismo tiempo
No          necesita
descarga 
Interfaz gráfica más simple 

Bueno para realizar una sola tarea
Personalizable al máximo
Eficiente diseños

Google Chrome
Opera



Mozila
Firefox
Safari
Internet Explorer

Sobrecarga mucha memoria RAM de la pc.

Almacena mucho caché

Requiere mayor banda de ancho

Más optimizado para la marca Apple.

Muy susceptible a ataques
Sobrecarga           la
red
Pocas herramientas 



Requiere         de muchas actualizaciones
BUSCADORES
Ilustración  4 Navegadores
El buscador más usado del mundo. Muestra los
resultado

Ocupó el segundo lugar en rapidez.
No tan rápida, comparada con las anteriores, con una interfaz visual más amplia.
Su algoritmo casi siempre muestra lo deseado. Ofrece mucha publicidad.

Casi similar a las primeras páginas de Google, pero con menos publicidad.
Resultados muy coherentes y útiles.
De estos tres buscadores, Google es el que más resultados arrojó.
Segundo lugar en la cantidad de resultados que arrojó. Muchas páginas no tenían relación con la búsqueda.
Pocas páginas comparadas a las anteriores, pero muy útiles.
REDES SOCIALES
Ilustración  5 Redes SocialesOFIMÁTICA
Ilustración  6 OfimáticaCONCLUCIONES
Recomendaciones
Cuando hablamos de la Web 2.0 o la Web Social, nos referimos a un modelo de páginas Web que facilitan la transmisión de información, la interoperabilidad y la colaboración entre sus usuarios, mediante un diseño centrado en sus necesidades, más que en las de la empresa. En otras palabras, se trata de una tendencia en la Internet que aboga por una red más interactiva, menos unilateral, en la que los usuarios no ocupen un rol meramente pasivo.
La Web 2.0 supone un paso adelante en la evolución de Internet, para incorporar al usuario como un agente activo en su funcionamiento, y no como un mero cliente o receptor de la información. Esto pasa por sitios web dinámicos, en los que al usuario se le permita interactuar, generar contenido, o formar parte de comunidades virtuales.El término se originó en 2004, producto de la conferencia de Tim O’Reilly sobre el futuro de Internet, y juega con la denominación usual para los programas informáticos (1.0, 1.1., 1.2, 2.0, etc.) a medida que se actualizan y mejoran. Sin embargo, no se refiere realmente a una mejoría técnica de la red, como a una manera distinta de entenderla.
Algunos ejemplos de páginas Web 2.0 son las redes sociales, las wiki, las páginas de ventas por Internet u otros proyectos colaborativos en los que los usuarios deben generar contenido y no simplemente consumirlo.
Todas ellas tienen en común una disposición hacia la interactividad y la construcción de un sentido de comunidad entre personas que pueden ser desconocidas o estar a miles de kilómetros de distancia.
     When we talk about Web 2.0 or the Social Web, we refer to a model of Web pages that facilitate the transmission of information, interoperability and collaboration among its users, through a design focused on their needs, rather than those of the company. . In other words, it is a trend on the Internet that advocates a more interactive network, less unilateral, in which users do not occupy a merely passive role.
Web 2.0 is a step forward in the evolution of the Internet, to incorporate the user as an active agent in its operation, and not as a mere client or receiver of information. This goes through dynamic websites, in which the user is allowed to interact, generate content, or be part of virtual communities.
The term originated in 2004, product of the conference of Tim O'Reilly on the future of Internet, and plays with the usual denomination for the computer programs (1.0, 1.1., 1.2, 2.0, etc.) as they are updated and they improve. However, it does not really refer to a technical improvement of the network, as a different way of understanding it.
Some examples of Web 2.0 pages are social networks, wiki, online sales pages or other collaborative projects in which users must generate content and not simply consume it.
All of them have in common a disposition towards interactivity and the construction of a sense of community among people who may be unknown or thousands of miles away.
                   Resumen .................................................................................................................................................. 3
Abstract ................................................................................................................................................... 4
Índice de ilustraciones ............................................................................................................................. 6
Índice de tablas ....................................................................................................................................... 7
Introducción ............................................................................................................................................ 8
Capítulo I ................................................................................................................................................ 9
WEB 2.0 .................................................................................................................................................. 9
Capítulo II ............................................................................................................................................. 11
INTERNET ........................................................................................................................................... 11
DEFINICION .................................................................................................................................... 11 Capitulo III ............................................................................................................................................ 12
NAVEGARORES ................................................................................................................................. 12
Capitulo IV............................................................................................................................................ 14
BUSCADORES .................................................................................................................................... 15
CAPITULO VI...................................................................................................................................... 20
OFIMÁTICA ........................................................................................................................................ 20
DIFINICION: .................................................................................................................................... 20 CONCLUCIONES ................................................................................................................................ 22
Recomendaciones ................................................................................................................................. 23
Referencias bibliográficas ..................................................................................................................... 24
Referencias ............................................................................................................................................ 24
         Ilustración  2 InternetIlustración  3 NavegadoresIlustración  4 NavegadoresIlustración  5 Redes SocialesIlustración  6 Ofimática                              Tabla 1 Ventajas de los navegadores más comunes.............................................................................. 14
Tabla 2 Desventajas de los navegadores más comunes ........................................................................ 14 Tabla 3 Comparaciones de buscadores más utilizados ......................................................................... 17
                    En la actualidad se utiliza cada vez con mayor frecuencia en término de Web 2.o o Web semántica para hacer referencia a un nuevo estado de la Web, a su vez se usan otros términos como Ontologías, Ontologías Web, Lenguajes de Ontología Web, Redes sociales (Social Networks y Social Web) así como software social. Sin embargo muchos de ellos se confunden entre sí y en algunos casos son tomados como iguales, de tal manera que en el siguiente trabajo se exponen los significados de estos términos. Estos términos se encuentran altamente vinculados con la Web 2.0, pues de una u otra forma le dan su esencia, puesto que por un lado representan una tecnología para el desarrollo de la comunicación entre las máquinas, y por el otro representan un desarrollo para las comunicaciones entre individuos y el trabajo colaborativo de los mismos.
                  Capítulo I
DIFINICION:
La Web 2.0 es inseparable del estallido del software social, conjunto de herramientas que facilitan la comunicación interpersonal, así como la colaboración y la interacción, dependiendo más de las convenciones sociales que de las mismas funcionalidades que ofrecen. Aunque en cierta manera esta tarea ya la llevaban a cabo el correo electrónico o el chat, en los últimos tiempos se ha enriquecido con una multiplicidad de aplicaciones. 1. La web centrada en el usuario La expresión Web 2.0 nació en una lluvia de ideas realizada en el año 2004 entre Dale
Dougherty (O'Reilly Media) y Craig Cline (MediaLive). Realizaron una diagnosis de la World Wide Web y comprobaron que, después del descalabro de las empresas punto.com, estaban apareciendo nuevas aplicaciones basadas en páginas web dinámicas que ponían énfasis en la interacción y en los vínculos sociales. A partir de aquí se dedujeron unos principios que sirven para entender mejor lo que algunos han considerado un cambio de paradigma:
•     LA WEB COMO PLATAFORMA: muchos servicios dejan de ser aplicaciones
cerradas en el ordenador personal (aplicaciones de escritorio) para estar disponibles y ser utilizadas desde cualquier lugar a través de la web (un ejemplo del primer tipo podría ser el Office de Microsoft y uno del segundo, los Docs. and Spreadsheets de Google). El valor del software es proporcional a los datos que ayuda a gestionar. En el caso del segundo ejemplo, los documentos se pueden gestionar y compartir en línea. En todo momento la plataforma supera la aplicación.
•     LA WEB COMO EXPRESIÓN DE LA INTELIGENCIA COLECTIVA: los
usuarios editan y publican contenido, que es enlazado por otros usuarios, creando una red de interrelaciones que crece como consecuencia de la tarea colaborativa (es casi un organismo con sus propias leyes, por ejemplo, la blogosfera, que según Hitler es una especie de ecosistema informacional).
•     LA WEB COMO UNA ARQUITECTURA DE PARTICIPACIÓN: la web ya no
depende de la iniciativa de las grandes organizaciones, sino de la actividad colectiva de los usuarios. Como ejemplo, la Wikipedia, una enciclopedia que puede ser mejorada por los internautas a partir de la herramienta viqui, y que ha sustituido como referente a servicios como la Británica Online. Incluso los contenidos ya no se clasifican con la típica división en categorías taxonómicas, sino en un estilo de clasificación basado en la libre elección de las palabras clave mediante etiquetas (folsonomía, propia de los sistemas de etiquetado social como delicio.us).
•     LA WEB COMO SISTEMA DESCENTRALIZADO: la Web 2.0 enfatiza el poder
colectivo de los sitios web pequeños1, ya que éstos constituyen la mayor parte del contenido del ciberespacio. La gestión colaborativa de la información permite que ésta llegue no sólo al centro, sino también a los extremos. Por ejemplo, el servicio de transferencia de archivos BitTorrent no podría funcionar sin un uso masivo por parte de la gente. (Garcia, 2010, pág. 7)
 Ilustración  1 Web 2.0
Capítulo II
DEFINICION
Internet es una red de ordenadores conectados en todo el mundo que ofrece diversos servicios a sus usuarios, como pueden ser el correo electrónico, el chat o la web. Todos los servicios que ofrece Internet son llevados a cabo por miles de ordenadores que están permanentemente encendidos y conectados a la red, esperando que los usuarios les soliciten los servicios y sirviéndolos una vez son solicitados. Estos ordenadores son los servidores, los hay que ofrecen correo electrónico, otros hacen posible nuestras conversaciones por chat, otros la transferencia de ficheros o la visita a las páginas web y así hasta completar la lista de servicios de Internet.
      . (FRESNO CHAVEZ, 2018, pág. 06)             Capitulo III
DEFINICIÓN
Para establecer conexiones con los servidores electrónicos y obtener la información y los servicios que éstos prestan, el usuario necesita tener instalado en su equipo un programa cliente capaz de comunicarse con ellos. Estos programas son los llamados navegadores electrónicos.
Los navegadores de Web electrónicos, también llamados visores de Web o browser son: aplicaciones que permiten ver en pantalla texto con formato (con palabras en negrita, con varias fuentes y varios tamaños) y presentar imágenes en línea. También permiten visualizar secuencias de vídeo y escuchar archivos de sonido, dependiendo de la versión. La versión del navegador que estás utilizando puedes verla en el menú “Ayuda” de tu navegador. Si tu versión es anterior a la que está en el mercado, es conveniente que instales ésta, pues seguramente incluye mejoras y facilita en gran medida su utilización. Para poder navegar en Internet debes primeramente elegir el navegador que vas a utilizar, que puede ser:
•     GOOGLE CHROME: ejecuta páginas web interactivas, aplicaciones web y JavaScript a una velocidad sin precedentes. Decora tu navegador con colores, patrones, imágenes e ilustraciones. Chrome descarga periódicamente actualizaciones de dos listas negras (para sitios de suplantación de identidad y para aquellos que contengan software malicioso) y advierte a los usuarios cuando intenten visitar una página de contenido peligroso. Realiza búsquedas y desplaza a páginas web desde el mismo cuadro.
•     MOZILLA FIREFOX: Con tiempos de inicio más rápidos, aceleración de gráficos rende rizados y mejoras en la velocidad de carga de las páginas. Firefox proporciona una navegación ininterrumpida cuando hay un fallo de los plugins de Adobe Flash, Apple QuickTime o Microsoft Silverlight. Explora muchos sitios web al mismo tiempo de una forma fácil y sencilla. Llega rápidamente a tus sitios favoritos.
•     INTERNET EXPLORER: utiliza una seguridad basada en zonas y grupos de sitios sobre determinadas condiciones. Texto, vídeo y gráficos acelerados por hardware. Vídeos más fluidos y gráficos más nítidos. Identificación de los complementos que podrían ralentizar el explorador.•     SAFARI: es un navegador web de código cerrado desarrollado por Apple Inc. Soporte para video en pantalla completa con subtitulado. Panel de línea de tiempo, que ofrece información acerca de todo lo que el navegador está realizando mientras navega. Permite ver todas las redirecciones HTTP, junto a la información completa del encabezado, incluyendo el código de estado HTTP.
•     OPERA: es más rápido con el botón Turbo, lo cual, mejora la velocidad cuando detecta que está lenta la conexión y puede realizar esto, de manera automática. Idiomas soportados: Soporta una gran cantidad de idiomas, entre ellos el español, aunque ya hay página en español desde finales del 2010.
Speedy Dial: Fue el primer navegador web que añadió como página de inicio miniaturas de sitios seleccionados. Eliminar información privada: Permite eliminar con sólo un clic cookies, datos y páginas protegidos por contraseña, caché, historial de páginas visitadas, historial de direcciones escritas, historial de enlaces visitados, historial de archivos descargados y otros tipos de información privada (CHAMBI, 2018, pág. 5)
  Tabla 1 Ventajas de los navegadores más comunes
Tabla 2 Desventajas de los navegadores más comunes
Capitulo IV
DIFINICION:
Los buscadores en Internet, son programas o aplicaciones que residen en un sitio o página web, los cuales, al ingresar palabras en sus recuadros de búsqueda, operan dentro de la base de datos del mismo buscador y recopilan todas las páginas que contengan información relevante y relacionada con lo que se busca; de hecho este es el principal desafío que enfrentan las compañías que brindan este servicio, el ser capaces de brindar un orden al verdadero océano de información que es la web (hablamos de red o web también para referirnos a la Internet). Las palabras que ingresamos en los recuadros para buscar se denominan en el medio "palabras clave", o "keywords" en inglés, por su importancia para obtener la información necesaria de la gran base de datos que maneja cada buscador. Un motor de búsqueda, también conocido como buscador, es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su «spider» (también llamado araña web). Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos buscan únicamente en la web, pero otros lo hacen además en noticias, servicios como Gopher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda «Página de resultados del buscador» es un listado de direcciones web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas. Como operan de forma automática, los motores de búsqueda contienen generalmente más información que los directorios. Sin embargo, estos últimos también han de construirse a partir de búsquedas (no automatizadas) o bien a partir de avisos dados por los creadores de páginas (lo cual puede ser muy limitante). Los buenos directorios combinan ambos sistemas. Hoy en día Internet se ha convertido en una herramienta rápida y eficiente para la búsqueda de información, para ello han surgido los buscadores que son un motor de búsqueda que nos facilita encontrar información rápida de cualquier tema de interés, en cualquier área de las ciencias, y de cualquier parte del mundo. Un buscador es una página de internet que permite realizar búsquedas en la red. Su forma de utilización es muy sencilla, basta con introducir una o más palabras clave en una casilla y el buscador generará una lista de páginas web que se supone guardan relación con el tema solicitado. Aunque el modo de utilización es muy fácil a nivel básico, los buscadores permiten opciones avanzadas para refinar la búsqueda, cuyo resultado puede ser en muchas ocasiones de miles de páginas. Mediante estas opciones avanzadas se puede acotar la búsqueda y obtener un número de páginas más manejable. Debido al gran tamaño de Internet y a su naturaleza cambiante, ningún buscador posee registro de todas las páginas que se encuentran en la red. Por ello es aconsejable visitar más de un buscador para contrastar los resultados y en ningún caso pensar que si una página no aparece en un buscador, es que no existe. (perazca, 2014, pág. 5)
               Google                                        YAHOO!                                  Bing
Tabla 3 Comparaciones de buscadores más utilizados
   CAPITULO V
 DIFINICION:
Se trata de establecer una definición clara del concepto de red social, concibiéndolo no de forma metafórica, sino desde un punto de vista analítico. Es decir, entendida como un conjunto de puntos (actores sociales) vinculados por una serie de relaciones que cumplen determinadas propiedades. Las redes sociales gozan de una estructura y una morfología propias, cuyas cualidades, como la posibilidad de cuantificar las relaciones y su consiguiente tratamiento matemático, evidencian importantes aplicaciones para el análisis e interpretación de las conductas sociales. En este trabajo se muestran algunas de las muchas aplicaciones que permite esta vía de análisis.
El concepto de red social, tal y como se pretende definir aquí, posee unas cualidades y estructura particulares, las cuales le hacen muy operativo a la hora de analizar determinadas estructuras relaciónales. Numerosos autores l0 han contribuido al análisis interno de las estructuras de red, distinguiendo dentro de ella algunas cualidades importantes. La principal apreciación que hay que tener en consideración en una red social es la posición n que ocupa un actor social dentro de la estructura de red. No todas las posiciones son iguales, ni tan siquiera equivalentes. Referida a esta posición vendrá determinada la mayor o menor posibilidad de acción de un actor determinado. Recurriendo de nuevo a la estructura topológica de los grafos, se pueden distinguir, a priori, dos niveles de posiciones: posiciones centrales y posiciones periféricas 12 . Qué duda cabe que los conceptos de centralidad y periferia son relativos entre sí. Por ello, lo correcto sería hablar de posiciones más o menos centrales, y posiciones más o menos periféricas en función de la localización del resto de los actores de la red. Siguiendo a
Linton Freeman, podemos decir que una posición es más central o más periférica, respectivamente, según aumente o disminuya el número de puntos adyacentes a una posición dada. La centralidad, tanto de una posición concreta como de una red en su conjunto, es susceptible de ser cuantificada. Así, C. Flament define la centralidad de una posición como el cociente entre la suma de todas las distancias que separan a cada punto de los demás y la suma de las distancias de la posición considerada. Y el índice de centralidad de toda la red será la suma de los índices de centralidad de todas las posiciones que componen la red 13 . (santos, 2014, pág. 4)
     CAPITULO VI
DEFINICIÓN:
Una oficina es un entorno de trabajo altamente complejo, no por las tareas que en ella se realizan, que en algunos casos pueden ser realmente simples, sino por su gran diversidad, la enorme cantidad de información de muy diferentes tipos procesada, y por su profunda implicación social, no sólo debida a los individuos que participan directamente en el proceso, sino a sus repercusiones organizativas, económicas y humanas. En este capítulo pretendemos introducir un modelo de oficina y ofimática basada en el modelo de complejidad de tres niveles propuesto por Sáez Vacas (1983). Es, en términos generales, un análisis de la complejidad asociada a la oficina y a la ofimática atendiendo a todos los factores que la condicionan, Dado que entre los aspectos predominantes de la oficina están su carácter indefinido y su falta de estructuración, necesitamos establecer previamente un marco conceptual que nos sirva de referencia y nos permita clasificar las diferentes categorías de complejidad con que nos iremos encontrando a medida que profundicemos en la esencia de la oficina y de la ofimática, Por otro lado, queremos precisar que nuestro objetivo consiste, más que en construir estrictamente un modelo de oficina desde una óptica de organización o gestión, en encontrar una fórmula que nos permita aproximar de forma satisfactoria el mundo de las tecnologías de la información al de la oficina. Es por ello por lo que hemos seleccionado el modelo de tres niveles como base del desarrollo de nuestra aproximación, ya que se diseñó inicialmente para aplicarlo a la informática, circunstancia que favorece nuestro propósito de hacer una buena modelización de las tecnologías de la información aplicadas a la oficina. Además, el modelo es suficientemente expresivo como para poder aplicarlo a la organización de la oficina y extraer importantes conclusiones. (saes vacas, 1989, pág. 31)
                  Internet es una herramienta útil para más el desarrollo del país la iniciativa privada es  fundamental para el desarrollo del internet .
                     Mantén tu equipo a salvo de software malicioso y no abras mensajes o ficheros extraños.
Configura bien las opciones de privacidad de tus redes sociales. Es muy importante.


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